Zum Inhalt springen
  • Gemini Startseite
  • Gemini Startseite

Future Trends in Education (Future.Ed)
Schule transformieren durch Demokratiebildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung

Future Trends in Education (Future.Ed)
Schule transformieren durch Demokratiebildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung

Worum geht es?

Der Wissenschaftsraum Future.Ed widmet sich der zentralen Frage, wie wir Demokratiebildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Schulsystem effektiv verankern und entsprechende Kompetenzen fördern können. Demokratiebildung (civic literacy) und BNE (sustainability literacy) sind für uns zentrale Zukunftskompetenzen, die das Potenzial haben, Schule als Gesamtsystem zu transformieren. Der Forschungsansatz von Future Trends in Education (Future.Ed) ist einzigartig in Deutschland: Wir schaffen eine umfassende Datengrundlage, die die Kompetenz- und Schulentwicklung in diesen Bereichen systematisch über mehrere Jahre erfasst und in ausgewählten Bereichen tiefgehend untersucht.

Worum geht es?

Der Wissenschaftsraum Future.Ed widmet sich der zentralen Frage, wie wir Demokratiebildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Schulsystem effektiv verankern und entsprechende Kompetenzen fördern können.

Demokratiebildung (civic literacy) und BNE (sustainability literacy) sind für uns zentrale Zukunftskompetenzen, die das Potenzial haben, Schule als Gesamtsystem zu transformieren.

Der Forschungsansatz von Future Trends in Education (Future.Ed) ist einzigartig in Deutschland: Wir schaffen eine umfassende Datengrundlage, die die Kompetenz- und Schulentwicklung in diesen Bereichen systematisch über mehrere Jahre erfasst und in ausgewählten Bereichen tiefgehend untersucht.

Warum Future.Ed?

Angesichts globaler Krisen und gesellschaftlicher Herausforderungen ist die Entwicklung dieser Zukunftskompetenzen von höchster Relevanz.

Das Projekt schließt eine Forschungslücke im Bildungsbereich über Langzeitdaten und liefert datengestützte Erkenntnisse, die Impulse sowohl für die Unterrichtspraxis als auch für die Bildungspolitik und -verwaltung liefern. Wir erzeugen wissenschaftlichen Impact mit gesellschaftlicher Relevanz.

Warum Future.Ed?

Angesichts globaler Krisen und gesellschaftlicher Herausforderungen ist die Entwicklung dieser Zukunftskompetenzen von höchster Relevanz.

Das Projekt schließt eine Forschungslücke im Bildungsbereich über Langzeitdaten und liefert datengestützte Erkenntnisse, die Impulse sowohl für die Unterrichtspraxis als auch für die Bildungspolitik und -verwaltung liefern. Wir erzeugen wissenschaftlichen Impact mit gesellschaftlicher Relevanz.

Newsfeed

Werden Sie Teil von Future.Ed!

Newsfeed

Werden Sie Teil von Future.Ed!

Future.Ed lädt alle Sekundarschulen aus den Schulaufsichtsbezirken Lüneburg und Osnabrück ein, an unserem Projekt teilzunehmen und unser Netzwerk an Schulen zu erweitern +++


Gefördert mit Mitteln aus zukunft.niedersachsen, dem gemeinsamen Wissenschaftsförderprogramm des Niedersächsischen Ministeriums für Wissenschaft und Kultur und der VolkswagenStiftung.

Gefördert mit Mitteln aus zukunft.niedersachsen, dem gemeinsamen Wissenschaftsförderprogramm des Niedersächsischen Ministeriums für Wissenschaft und Kultur und der VolkswagenStiftung.

Wir verwenden Cookies um unsere Website zu optimieren und Ihnen das bestmögliche Online-Erlebnis zu bieten. Mit dem Klick auf „Alle erlauben“ erklären Sie sich damit einverstanden.

Einstellungen